Образование и наука в XIX веке

Росло количество высших учебных заведений. В 1826 был открыт первый лондонский университетский колледж (готовил инженеров и врачей). В 1836 колледж был преобразован в университет. В 1850-х в университет могли поступать женщины и стали проводить вечерние занятия для работающих лондонцев.

Физика. Открытие законов термодинамики, превращения тепловой энергии в механическую (англичане У. Томсон, Д. Джоуль, немцы Г. Гельмгольц, Р. Клаузиус). Теория об атомарном строении вещества – Ж. Гей-Люссак, Д. Дальтон, А. Авогадро. 1831 – М. Фарадей открыл явление электромагнитной индукции.

Химия.  Созданы соединения бензол и бутилен, найдены методы сжижения газов, получения вольфрама, фтора. Г. Кирхгоф и Р. Бунзен создали метод спектрального анализа. В конце XIX в. открыли рентгеновские лучи и явление радиоактивности. Открытия Резерфорда – сложное строение атома и элементарных частиц.

Математика. К. Гаусс разработал теорию чисел, Н. Лобачевский – неевклидову геометрию, Д. Буль – положения математической логики.

Медицина. С середины XIX в. стал применяться наркоз, был открыт способ обеззараживания ран (Д. Листер). Л. Пастер положил начало микробиологии, разработал метод вакцинации. Эволюционная теория Ч. Дарвина.

Философия, психология, социология. Г. Гегель – сформулировал основные законы диалектики. В качестве самостоятельной научной дисциплины выделилась социология (М. Вебер, Э. Дюркгейм). Развитие психологии – З. Фрейд.

Развитие техники. Появились газовые плиты, светильники, лифты, швейные машинки. В конце XIX в. изобрели трамвай, троллейбус, первый автомобиль. Технический прогресс менял повседневную жизнь людей. Удобным и общедоступным становился транспорт, совершенствовалась планировка квартир. Современные средства связи облегчали общение.