Структура и этапы педагогического процесса

целевой компонент обеспечивает постановку целей и задач образования;

содержательный компонент отражает наполнение образования, учебный и методический материал;

операционный компонент определяет взаимодействие учеников и учителя, объединяет формы, методы, приёмы обучения и воспитания;

результативный компонент позволяет оценить эффективность образовательного процесса и проанализировать итог деятельности участников процесса.

1-й этап – подготовительный, включает планирование и организацию образования, выбор форм и методов обучения и воспитания, прогнозирование результатов образовательного процесса;

2-й этап – основной, объединяет в себе педагогическое взаимодействие, процедуры контроля и рефлексии;

3-й этап – заключительный, помогает определить способы устранения ошибок, отклонений в педагогическом процессе; выявить пути его коррекции и совершенствования.