- Медь – переходный металл, в Периодической системе находится в
1B-группе 4-го периода. Конфигурация 3d104s1, степени окисления +1, +2. - В природе встречается самородная медь и минералы халькопирит FeCuS2, халькозин Cu2S, ковеллин CuS, малахит (CuOH)2CO3
- Медь – мягкий, ковкий, пластичный малоактивный металл красно-розового цвета, с высокой электро- и теплопроводностью. Химические свойства:
+ H2O + CO2 (CuOH)2
Cu + =- Cu + 2H2SO4 (конц) = CuSO4 + SO2↑ + 2H2O
- Cu + 4HNO3 (конц) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O
- 3Cu + 8HNO3 (разб) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O
Соединения меди (I): оксид Cu2O, гидроксид CuOH проявляют основные свойства; галогениды CuCl, CuBr, CuI плохо растворимы в воде, нестойкие:
Cu2O + 2HI = 2CuI↓ + H2O 2CuOH = Cu2O + H2O; 2CuCl(сусп) = Cu↓ + CuCl2
Соединения меди (II): оксид CuO чёрного цвета, гидроксид Cu(OH)2 голубого цвета, не растворимы в воде, окислители, слабые амфотерные соединения:
CuO + H2 = Cu + H2O; Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O
Cu(OH)2 + 4NH3 = [Cu(NH3)4](OH)2 – ярко-синий раствор.
Получение меди:
2CuSO4 + 2H2O 2Cu + O2 + 2H2SO4
- Применение: медь – провода, сплавы (бронза, латунь), защитные покрытия, соли меди – в гальванотехнике, сельском хозяйстве, ювелирном деле.
Химия • 11 класс
962
Медь и её соединения
Было полезно?
Рекомендуем
Вы учитель или ученик?
Познакомьтесь с нашим образовательным онлайн-сервисом с тысячами интерактивных работ
Учителю
Удобно проводить уроки в классе, назначать работы на дом и анализировать результаты всего класса или конкретных учеников
Ученику
Самостоятельно изучать новые и повторять пройденные темы, готовиться по индивидуальной траектории и оценивать результаты на наглядных графиках