- Архитектура:
- строительные материалы: кирпич, бетон, мрамор;
- Рим − крупнейший город (население 1 млн человек);
- новшества в строительстве: акведуки (водопроводы), виадуки (мосты), сеть дорог (Аппиева дорога Рим − Капуя), возведение арок;
- Форум императора Траяна − комплекс зданий в центре Рима;
- Пантеон − римский «храм всех богов».
- Литература:
- греческое наследие. Перевод «Одиссеи» и «Илиады». Вергилий «Энеида»;
- исторические труды Полибия («Всеобщая история»), Тита Ливия («История Рима от основания города»), Тацита («Анналы»);
- философские труды Цицерона («О природе добра и зла», «Об обязанностях») и Катона (о военном деле, земледелии);
- развитие поэзии. Луцилий, Сенека.
- Художественное искусство: скульптуры правителей (Цезаря, Красса и др.), богов, граждан); мозаика, фреска.
- Развлечения:
- театр. Оды (торжественные песни) Горация и Овидия;
- гладиаторские бои. Гладиаторы − рабы, участвовавшие в боях на арене амфитеатра. Колизей − амфитеатр, вмешавший 50 тыс. зрителей;
- Большой цирк − арена для проведения конских бегов.
История • 5 класс
583
Культура и искусство в Древнем Риме
Было полезно?
Рекомендуем
Вы учитель или ученик?
Познакомьтесь с нашим образовательным онлайн-сервисом с тысячами интерактивных работ
Учителю
Удобно проводить уроки в классе, назначать работы на дом и анализировать результаты всего класса или конкретных учеников
Ученику
Самостоятельно изучать новые и повторять пройденные темы, готовиться по индивидуальной траектории и оценивать результаты на наглядных графиках