- Создание регулярной армии с единообразным вооружением, обмундированием, системой обучения и подготовки. Способ комплектования – рекрутский набор: каждое податное сословие выставляло от своей общины, определённое количество рекрутов на бессрочную службу (1699–1705).
- Создание военно-морского флота: строительство Азовского (1696), Балтийского (1703–1704), Каспийского (1722–1723) флотов.
- Создание Адмиралтейской (1717) и Военной (1719) коллегий.
- Разделение по типам войск: кавалерия, пехота, артиллерия. Создание подразделений: полки, бригады, дивизии; на флоте – эскадры; привилегированные Гвардейские полки – Преображенский, Семёновский (1700).
- Создание системы обучения и подготовки войск: открытие военных учебных заведений (около 50) – мореходное училище в Азове (1698), артиллерийская школа (1701), Навигацкая школа (1701) и другие; отправка дворянских детей для обучения за границу, привлечение иностранных специалистов.
- Наведение дисциплины и порядка в армии: принимаются Устав воинский (1716), Устав морской (1720).
- Создание военной экономики: основа – металлургическая и металлообрабатывающая промышленность в районе Тулы, Москвы, Устюжны, Воронежа, на Урале. К концу правления Петра I всё необходимое (оружие, снаряжение, якоря, пушки, ядра и обмундирование высокого качества) для армии и флота изготовлялось на отечественных заводах.
История • 8 класс
83
Военные реформы Петра I
Было полезно?
Рекомендуем
Вы учитель или ученик?
Познакомьтесь с нашим образовательным онлайн-сервисом с тысячами интерактивных работ
Учителю
Удобно проводить уроки в классе, назначать работы на дом и анализировать результаты всего класса или конкретных учеников
Ученику
Самостоятельно изучать новые и повторять пройденные темы, готовиться по индивидуальной траектории и оценивать результаты на наглядных графиках