Математика • 6 класс

Решение текстовых задач с положительными и отрицательными числами

Алгоритм решения задачи:
1. проанализировать условие задачи и сделать схематическую запись;
2. спланировать способ решения задачи;
3. решить задачу, используя правила выполнения действий с положительными и отрицательными числами;
4. проверить решение и записать ответ.
Пример. Во время пребывания космонавта в открытом космосе солнечная сторона его скафандра находилась при температуре +140 $°$ , а теневая – при температуре –130 $°$ . Определите разность температур между солнечной и теневой сторон скафандра космонавта.
Решение. Разность температур находим с помощью вычитания $140 ° - (- 130 °) = 140 ° + 130 ° = 270 °$ .
Ответ. Разность температур между солнечной и теневой сторон скафандра космонавта составила 270 $°$ .
Увеличение любой величины можно выразить положительным числом, а уменьшение – отрицательным.

Было полезно?